L’attachement est une relation fondamentale qui se développe entre un enfant et son soignant, souvent la mère ou le père. Malheureusement, les enfants orphelins sont confrontés à des défis uniques en matière d’attachement en raison de l’absence d’un soignant de référence et des changements fréquents de soignant. Dans cet article, nous allons explorer les défis de l’attachement pour les orphelins et comment surmonter ces obstacles.
Des nombreux auteurs ont exploré les comportements d’attachement et les réactions manifestées chez l’enfant, suite à la séparation temporaire du lien avec sa mère, ces auteurs ont tentés d’expliquer les impacts émotionnels et comportementaux.
D’après John Bowlby l’attachement correspond à un besoin inné et désigne l’ensemble des processus par lesquels l’enfant recherche et tente de maintenir la proximité physique avec un adulte de son entourage. Sa principale fonction est de protéger l’enfant de danger extérieur, pour explorer son environnement.
Le risque accru de problèmes d'attachement
On a laissé entendre que la désorganisation de l’attachement était causée par des soins donnés d’une manière extrêmement insensible et négligente qui inspire de la frayeur.
Des études réalisées sur des groupes témoins d’enfants non victimes de maltraitance révèlent que des rapports parents-enfants anormaux comprenant (souvent pour de brèves périodes seulement) un comportement dissociatif, de la brutalité ou un retrait de la part des parents sont liés au développement d’un type d’attachement désorganisé.
La maltraitance de la part des parents est probablement l’un des comportements les plus terrorisants auquel un enfant peut être exposé. Les mères violentes ont un comportement aversif, intrusif et contrôlant à l’égard de leurs enfants, tandis que les mères négligentes peuvent faire preuve d’inconstance dans leurs soins.
Les parents violents et insensibles ne sauront pas calmer ou encadrer l’enfant qui vit une expérience pénible mais activeront plutôt tout à la fois ses systèmes de peur et d’attachement. L’expérience de frayeur impuissante qui en résulte caractérise l’enfant victime de violence. Selon Hesse et Main, les enfants désorganisés sont aux prises avec un paradoxe insurmontable : leur figure d’attachement est une source potentielle de réconfort et, en même temps, une source d’effroi imprévisible.
Les enfants orphelins sont confrontés à un risque accru de problèmes d’attachement, notamment d’attachement désorganisé, de dépression et de troubles du comportement. Les enfants qui ont été abandonnés par leurs parents ou qui ont été retirés de leur famille biologique peuvent avoir des problèmes pour faire confiance à leurs soignants et pour établir des relations affectueuses et durables.
Les défis des placements en foyer d'accueil ou en institution
Les enfants orphelins sont souvent placés dans des foyers d’accueil ou des institutions. Bien que ces lieux puissent offrir un environnement sûr, ils ne sont pas toujours en mesure de fournir l’attention individuelle et la stabilité émotionnelle dont les enfants ont besoin pour développer des relations d’attachement positives.
Les changements fréquents de soignant et les perturbations de l’environnement peuvent également avoir des effets négatifs sur la capacité d’un enfant à former des relations d’attachement saines.
L'importance de l'environnement stable et prévisible
Les enfants orphelins ont besoin d’un environnement stable et prévisible pour développer des relations d’attachement saines.
Les soignants doivent être conscients des défis uniques auxquels les enfants orphelins sont confrontés et doivent travailler pour offrir des environnements affectueux, prévisibles et cohérents. Les soignants doivent également être conscients des comportements qui peuvent indiquer des problèmes d’attachement, tels que le rejet ou la distance affective.
Comment surmonter les défis de l'attachement pour les orphelins
Il est important de noter que les enfants orphelins peuvent surmonter les défis de l’attachement avec le temps, l’attention et les soins appropriés. Les soignants peuvent aider les enfants à développer des relations d’attachement positives en offrant un environnement stable, en répondant de manière cohérente aux besoins de l’enfant et en fournissant un soutien émotionnel et physique.
Conclusion
En conclusion, les enfants orphelins sont confrontés à des défis uniques en matière d’attachement en raison de l’absence d’un soignant de référence et des changements fréquents de soignant. Les soignants doivent être conscients de ces défis et travailler pour offrir un environnement stable et prévisible pour aider les enfants à développer des relations d’attachement saines. Avec le temps, l’attention et les soins appropriés, les enfants orphelins peuvent surmonter ces défis et développer des relations d’attachement positives.
Références
Pour en apprendre d’avantage, voici une collection d’ouvrages que vous pouvez consulter.
- Leichsenring, F., & Leibing, E. (2003). The effectiveness of psychodynamic therapy and cognitive behavior therapy in the treatment of personality disorders: A meta-analysis. The American Journal of Psychiatry, 160(7), 1223-1232.
- Hofmann, S. G., Asnaani, A., Vonk, I. J., Sawyer, A. T., & Fang, A. (2012). The efficacy of cognitive behavioral therapy: A review of meta-analyses. Cognitive Therapy and Research, 36(5), 427-440.
- Lambert, M. J. (2013). Bergin and Garfield’s Handbook of Psychotherapy and Behavior Change (6th Ed.). John Wiley & Sons.
- Shapiro, F. (2017). Eye Movement Desensitization and Reprocessing (EMDR) Therapy: Basic Principles, Protocols, and Procedures (3rd Ed.). Guilford Press.
- National Institute for Health and Care Excellence (NICE). (2011). Common mental health disorders: Identification and pathways to care. Clinical guideline [CG123]. NICE.
- American Psychiatric Association. (2020). Practice guideline for the treatment of patients with major depressive disorder (3rd Ed.). American Psychiatric Association Publishing.
